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2018학년도
| No. | 국문 과목명 | 학점/이론/실습 | 교과목 개요 |
|---|---|---|---|
| 1 | 진로탐색 |
1/1/0 | 대학생활에 대한 이해와 학과, 전공에 대한 사전 지식을 습득한다. |
| 2 | 대인관계능력 | 2/2/0 | 업무를 수행함에 있어 접촉하게 되는 사람들과 문제를 일으키지 않고 원만하게 지내는 능력 함양 |
| 3 | 의사소통능력 |
2/2/0 | 업무를 수행함에 있어 글과 말을 읽고 들음으로써 다른 사람이 뜻한 바를 파악하고, 자기가 똣한 바를 글과 말을 통해 정확하게 쓰거나 말하는 능력을 함양 |
| 4 | English Essentials1,2 | 2/3/0 | 기초적 말하기와 전공관련 회화를 위한 외국어 영역수업으로 기초적인 구조와 방법을 익히고 발전시킨다. |
| 5 | 기본메이크업 | 3/0/3 | 기본 메이크업은 개발된 메이크업이미지 구현을 위해 고객의 얼굴 특성, 이미지등과 조화를 이루는 베이스, 아이, 아이브로우, 립&치크 메이크업에서 마무리 스타일링까지 실행할 수 있는 능력이다. |
| 6 | 메이크업샵안전위생관리 | 1/0/1 | 메이크업샵 안전‧위생관리란 작업자와 고객 위생관리를 포함한 메이크업 용품, 시설, 도구, 기기 등을 청결히하고 지속적인 성능을 유지하여 안전하게 사용할 수 있도록 관리·점검 할 수 있는 능력이다. |
| 7 | 명장프로젝트1 (시대별메이크업) |
3/0/3 | 동서양의 사회, 문화적 배경에 따른 메이크업의 유형분석과 트랜드 분석을 통하여 시대별 메이크업을 실시하고 메이크업의 표현기법과 활용능력을 배양하도록 한다. |
| 8 | 웨딩메이크업과창업 | 3/0/3 | 웨딩 이미지를 반영한 신랑, 신부, 혼주 메이크업과 헤어, 스타일링, 연출능력을 배양하여 실무능력을 갖출수 있다. |
| 9 | 이미지메이킹 | 3/0/3 | 개인이 가지고 있는 이미지를 사회활동영역이나 TPO에 맞게 이미지를 개선 시키고 발전시킴으로써 보다 적극적이고 원할한 커뮤니케이션을 위한 교육이다. |
| 10 | 명장프로젝트2 (퍼스널컬러) |
3/0/3 | 메이크업 디자인에 활용될 수 있는 기본적인 색채 지식과 개인의 퍼스널 진단에 따른 색채 활용에 관한 실질적인 내용을 익힌다 |
| 11 | 명장프로젝트3 (시대별메이크업) | 2/0/2 | 20세기 근대의 시대별 사회, 문화적 배경에 따른 메이크업의 유형분석과 트랜드 분석을 통하여 시대별 메이크업을 실시하고 메이크업의 표현기법과 활용능력을 배양하도록 한다. |
| 12 | 무대공연메이크업 | 3/0/3 | 캐릭터 표현을 위한 고증자료를 수집하고 연출의도, 무대(촬영현장), 작품캐릭터 등을 분석하여 메이크업 이미지를 기획, 개발하여 메이크업을 실행할 수있도록한다. |
| 13 | 광고메이크업 | 3/0/3 | 광고 메이크업은 영상과 지면을 포함한 광고의 콘셉트를 분석하여 메이크업을 기획, 실행할 수 있도록 한다. |
| 14 | 환타지메이크업 | 3/0/3 | 꽃, 식물, 동물 등을 창의적으로 이미지화하고 페이스에서 데콜테 라인까지 다양한 재료와 도구를 이용하여 환상적인 감각으로 표현하는 능력을 익힌다. |
| 15 | 메이크업포트폴리오 | 3/0/3 | 본인의 작업이 사진을 통해서 효과적으로 기록하여 포트폴리오를 제작할 수 있도록 기본적인 사진연출법, 컴퓨터 그래픽 능력을 익힌다. |
| 16 | 명장프로젝트3-1 (퍼스널컬러) |
3/0/3 | 색채를 통해 산업의 인력전문화와 업종의 다각화, 고용의 확대가 요구되어 현장에서 필요한 전문기술인력을 양성하고자 한다. |
| 17 | 명장프로젝트4 (캐릭터디자인) |
2/0/2 | 작품분석을 통해 캐릭터를 이해하고 재료의 종류와 사용법을 구분하여 표현할 수 있는 능력을 향상시킨다. |
| 18 | 응용메이크업 | 3/0/3 | 응용 메이크업은 패션이미지 유형에 따라 메이크업 디자인 요소를 분석하고 메이크업을 할 수 있는 능력을 배양한다. |
| 19 | 환타지메이크업심화 | 3/0/3 | 창의적인 이미지를 색채, 형태, 이미지를 조화롭게 이미지화하여 창의성, 미적능력을 배양시킨다. |
| 20 | 속눈썹창업 | 2/0/2 | 속눈썹 연출은 눈의 형태 등을 고려하여 인조 속눈썹을 디자인하고 제작하여 연출 할 수 있는 실무 능력을 향상시킨다. |
| 21 | 캡스톤디자인1 | 2/0/2 | 뷰티디자인의 전과정을 이해하고 개인 작품 및 팀별 작품 활동으로 디자인발상, 구성등을 통해 창의적이고 미적인 작품전개를 한다. |
| 22 | 스페셜이펙트메이크업 | 3/0/3 | 작품분석을 통해 캐릭터를 설정하고 재료의 종류와 사용법을 구분하여 표현할 수 있으며, 캐릭터 표현을 위해 몰드, 실리콘 피스 등을 제작하는 할 수 있도록 한다. |
| 23 | 메이크업포트폴리오심화 | 3/0/3 | 자신의 작품을 기록하고 구성하여 효과적인 사진연출기법과 포트폴리오 구성, 제작기법등 포트폴리오를 효과적으로 제작할 수 있는 과정이다. |
| 24 | 명장프로젝트4-1 (캐릭터디자인완성) |
3/0/3 | 기존의 무대분장에서 확장하여 다양한 캐릭터 제작 방법을 익히고, 실질적으로 디자인과 실습을 해 볼 수 있는 수업이다. ; |
| 25 | 캡스톤디자인2 | 2/0/2 | 개인 작품 디자인을 위한 아이디어 발상 및 리서 치, 표현기법등 창의적인 아이디어를 구성하고 제작에 있어 뷰티디자인 컨설팅의 전과정을 이해하고 적용한다. |
| 26 | 명장프로젝트5 (스타일링헤어) |
3/0/3 | 메이크업 이미지 형성과 전체이미지 완성을 위해 헤어스타일등을 다듬고 연출할 수 있도록 헤어스타일링 능력을 향상시킨다. |
| 27 | 트랜드메이크업 | 3/0/3 | 트랜드 메이크업은 패션, 헤어스타일, 컬러, 메이크업, 제품 정보 등의 트랜드를 파악하고 시대별 메이크업 특성을 반영한 디자인을 실행할 수 있도록 한다. |
| 28 | 뷰티일러스트레이션 | 1/0/1 | 창의적인 이미지를 시각화하기 위해 뷰티 디자인의 발상과 작품성 있는 일러스트 표현기법을 길러 뷰티디자이너로서의 작품세계를 형상화 할 수 있다. |
| 29 | 뷰티서비스 | 3/0/3 | 뷰티서비스란 뷰티산업 고객의 만족감 향상을 위한 유 · 무형의 부가서비스를 제공하는 능력이다. |
| 30 | 취업이미지메이킹 | 3/0/3 | 취업이미지지 메이킹은 취업을 위한 이미지 완성을 위해 수정 메이크업, 뷰티 헤어스타일링, 뷰티 스킨케어, 뷰티 코디네이션 등으로 토탈 스타일링을 할 수 있는 능력이다. |
| 31 | 뷰티미디어마케팅 | 3/0/3 | 뷰티미디어마케팅은 고객 및 대중에게 미용산업을 알리기 위한 홈페이지, 블로그 등의 SNS 활동 및 미용산업 내·외부에 광고 등을 실시하는 온·오프라인 마케팅 능력이다. |
| 32 | 현장실습1 | 3/0/0 | 산업체 현장실습을 통하여 현장 실무 능력을 쌓는다. |
| 33 | 현장실습2 | 3/0/0 | 산업체 현장실습을 통하여 현장 실무 능력을 쌓는다. |
| 34 | 현장실습 3 | 3/0/0 | 산업체 현장실습을 통하여 현장 실무 능력을 쌓는다. |
| 35 | 현장실습 4 | 9/0/0/ | 산업체 현장실습을 통하여 현장 실무 능력을 쌓는다. |
| 36 | 현장실습 5 | 18/0/0 | 산업체 현장실습을 통하여 현장 실무 능력을 쌓는다. |